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没对比就没伤害——compare的用法分析

你还记得老师提到比较的用法时说的话吗?如果你忘了,没关系。今天的高中英语口语将一次性向你解释什么是比较,它的用法和它的派生词。

首先,全面分析比较的含义;对比度(v)

请比较这两张图片,找出不同之处。

请比较这两张图片,找出区别。

类似于(或类似于)(v)

我的车无法和你的相比。

我的汽车无法和你的相比。

为了证明这一点...类似于...;比较...至(v)

他把这首诗中的眼泪比作珍珠。

在这首诗中,他把眼泪比作珍珠。

比较,比较(n)

那一刻,他觉得眼前的景象无与伦比。

那一刻,他觉得面前的风景无与伦比。

我不知道如何在现代英语中使用“比较”这个词。我可以用“比较”或“比较”。

父母喜欢把他们的孩子与他人相比。

父母喜欢把自己的孩子和别人的孩子进行比较。

将…与…进行比较

把世界比作一个舞台是非常奇妙的。

把世界比作一个舞台真是太棒了。

当用作不及物动词时,它通常跟在with后面,with经常与情态动词can连用,表示“相当于”和“相当于”,但通常用于否定句或疑问句。

这个世界上没有什么能和父母的爱相比。

世界上没有什么能比得上父母的爱。

3.比较的派生物应该对你有用。

(1)比较

他对这两种语言进行了比较研究。

他对这两种语言进行了比较研究。

(2)相对而言,相对而言

我选了一个比较舒服的座位坐下。

我选择了一个相对舒适的座位坐下。

可比的

那家公司的增长率和我们的相当。

那家公司的增长率和我们的差不多。

比较

老师正在把朱迪的文章和我的文章进行比较。

老师正在比较朱迪的文章和我的。

你对比较的用法还有什么问题吗?我希望以上的解释能对大家有所帮助,从而完全掌握这一知识点。

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