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我的高中英语听力训练有感!

当我在学校的时候,我的高中英语听力也是最差的。我仍然想知道为什么听高中英语突然变得困难了。当我在初中的时候,我仍然可以得到满分,而我的高中英语听力几乎要被扣掉7或8分!在被高中英语听力折磨了很长时间后,我愤怒地决定我必须提高我的高中英语听力成绩。我总结了许多高中英语听力学习的相关方法并加以实践。我同意以下几点:

高中英语听力训练的第一步:每天练习

高中英语听力训练的第二步:理解句子

高中英语听力训练的第四步:听写

高中英语听力训练的第三步:积累与总结

首先,高中英语听力训练的第一步:每天练习英语是每个人学习母语后接触到的第二大语言。我们从听和说中学习母语,然后学习拼音、阅读和写作,但是我们学习英语的方式正好相反。从单词和语法开始,听力不被重视。因此,在高中学习英语听力时,许多高中生已经养成了听句子和分解句子的习惯。主语、谓语和宾语被分解来听。研究表明这是正确的。因此,我建议高中英语听力训练可以通过每天听一篇文章,理解整篇文章的思路和检查原文来完成。听力训练不多,但坚持不懈。

第二,高中英语听力训练的第二步:理解句子高中英语教学不断迫使我们在听力中寻找答案,而忽略英语听力内容。许多学生在练习高中英语听力时并不在乎听力内容中说了什么,而是预测和判断哪个答案是正确的。然而,如果你想真正提高你的高中英语听力能力,这种方法肯定是不可行的。你应该彻底理解这些句子,并在听、说、读中使用它们。你应该边看边写,以培养你的语感。

第三,高中英语听力训练的第四步:听写通过听写,这是听力领域最典型的方法,可能非常有效。优点是它会巧妙地集中在弱阅读和猜测你不能理解的单词的拼写上,这样你就能理解整个句子。然而,这种方法非常无聊。它是人们心中的龙,需要大量的努力。虽然听写对初级考生来说更难,但只有长时间坚持和纠正发音,才能重新培养语感。最后,不仅听力会让你惊讶,阅读理解也会有非凡的成就。坚持这种高中英语听力方法好几年了,至少我现在可以看英语新闻了。我也向我的一些朋友推荐这种方法,他们反馈说三个月后听英语电话会议不会有问题。

第四,高中英语听力训练的第三步:积累和总结积累和总结是一个往复的过程;没有总结的积累变成了“死记硬背”,没有积累的总结是“空中楼阁”。因此,当我们积累的时候,我们必须善于总结。在我们积累了大量相关的英语表达和词汇之后,我们必须在实践中总结出,如果有人在高考英语听力中通过了这个题目,那么调查的方式是什么,这些都是我们在听力考试中应该注意的地方。

这些是我对高中英语听力训练的一些见解。无论如何,如果你想提高你的高中英语听力,没有长期的训练和耐心是做不好的。

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